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仁者见仁智者见智作文

1)列举生活中“条条大路通罗马”的例子(约50字)2)引述题目中的材料,点出中心:能否成功,方法因人而异,关键应在于坚持正确的方向.(约100字)3)举一个

盆景栋梁 一棵树的命运有多少?成为盆景中的精品?成为建筑中的栋梁?抑或别的什么?一切都取决于种树人自身,树本身所能影响到的并非很多吧.如今,在这网络流

好人 见好人 松明人见聪明人

我的感想就是好人好报,恶有恶报

仁者见仁,智者见智,是指对同一个问题各有各的互不相同的看法,要特别注意“同一个问题”这一条件.写作文当然也可以仁者见仁、智者见智,对题目提供的主题表达自己的独特想法.但跑题则不是仁者见仁、智者见智的情形了,而是本应该说这个问题,你却离开这个问题去说别的问题了.

你的高考作文写的是仁者见仁智者见智,所给材料的关键词是改台词,关注点是可不可以改动剧本台词.你认为,一件事情本来有很多种解决办法,无论对错,只不过是仁者见仁智者见智罢了,实际上并没有解决问题,等于不持观点,在那里和稀泥.我们要求立意高远深刻,新颖独到,从这个角度来看,你的立意比较消极,是有问题的.

同样是人,同样是猿类进化而来的人,但对于某一事物的看法,理解都是不同的,所谓“仁者见仁,智者见智.”正因如此,才构成大千世界形形色色,各不相同的人,

不是,“从窗户看出去不同人看不同风景”

苏轼和禅师坐禅,苏轼看着身穿褐色僧袍的禅师问,你看我像啥?禅师说我看你像一尊佛.苏轼很开心,禅师问你看我呢?苏轼说,我看你像一滩牛粪,说完哈哈大笑,禅师也笑了,但什么也没有说,回到家里,苏轼把事情和苏小妹讲了,苏小妹听后摇摇头,说你真是太愚蠢了,佛家讲“象由心生”,苏轼听了恍然大悟.

结合社会~报道上真人真事结合自己的看法~

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